Деятельность дошкольников, игры, задания младшим, средним и старшим дошкольникам...

Дошкольниками принято считать тех деток, кто готовится в скором будущем идти в первый класс, а дошкольное образование можно получить дошкольных образовательных учреждениях, как правило это государственные или частные детские сады, иногда иные образовательные заведения, которые имеют право организовывать присмотр и уход за детками, а также проводить обучающий процесс, в том числе и по дошкольной программе.

Дошкольником принято считать возраст ребенка вплоть до достижения им семи лет, когда он уходит из детского сада и отправляется в школу. Обычно самый ранний возраст в нашей стране в виду особенностей организационной формы, с которого принимают деток в детские сады и ясли, это от двух с половиной до трех лет, иногда с двух и даже полутора годовалого возраста.

 

 

Развитие, обучение и воспитание дошкольников в 2018 году

Занятия для детей дошкольного возраста должны быть в 2018 году не только развивающими, но и воспитательными, подготавительными к поступлению в школу. В дошкольных учебных учреждениях должны проводиться не только обучающие занятия грамоте и письменности, но и направленные также и на развитие других способностей, раскрытия у ребенка его талантов.

Дошкольник возраста до семи лет, еще не в состоянии выдержать школьные физические нагрузки, то есть высидеть на уроке сорок или сорок пять минут, да и не надо к этому стремиться. В дошкольном обучении важно не продолжительность обучающего занятия, а его качество и разнообразность. Достаточно интересного познавательного и разнообразного урока в пятнадцать-двадцать минут, чтобы поставленные цели были достигнуты.

Для этого необходимо преподносить обучающую информацию в интересной форме, например в сравнительной или в качестве игры, что заинтересует детей, заставит стать их участниками процесса поиска ответа на вопросы. Примеров правильного преподнесения учебного материала дошкольникам масса, это не только игры, но и соревновательный процесс, можно устроить что-то вроде отгадай с подсказками.

По мере взросления, нагрузки обучающих уроков для дошкольников, следует постепенно увеличивать и доводить их до тридцати и даже тридати пяти минут. Сложность обучаемой программы в дошкольных учебных заведениях, также должна меняться со временем того, как дети взрослеют, а также с учетом их уровня подготовки, насколько они готовы к более сложным вопросам, познанию новой темы.

 

 

Деятельность дошкольников, игры младшим, средним и старшим

Цель деятельности дошкольного воспитания и обучения в 2018 году, через игры, воспитательный и обучающий процесс, дать от младшего до среднего и старшего дошкольника, каждому ребенку - базовое образование, заложить у них основы культуры, сюда также входят как умственное и нравственное воспитание, в том числе сенсорика и прививание к эстетике, культуре общения и поведения.

 

 

В концепции дошкольного воспитания должна быть, прежде всего, разработана общая цель - это гуманизация воспитания, а воспитатель главным образом должен способствовать развитию личности ребенка. Задачи дошкольного воспитательного процесса заключаются в следующем:

     - Обеспечить физическое развитие ребенка, способствовать его крепкому здоровью;

     - Помочь в спокойной обстановке развиваться, прилагать усилия к тому, чтобы ребенок рос в эмоционально благополучной обстановке;

     - В полной мере обеспечить интеллектуальное развитие ребенка, он должен своевременно и в полном объеме получать знания в разноплановом характере;

     - Обеспечить волевое развитие, приучать к ответственности, помочь понять, что и правильно делать, говорить и поступать.

 

 

Маленькие члены общества как никто требует нашего внимания, ведь дети дошкольного возраста станут теми, кем мы поможем им стать. Не менее пятидесяти процентов зависит от воспитания, в целом, кем станет человек во взрослом возрасте, от того каким мы, родители, воспитатели и далее преподаватели дошкольных учреждений, поможем ему стать таковым и именно в этот возрастной период.

Базовые черты характера человека как хорошо известно, закладываются у ребенка до возраста семи лет, а это дошкольный период, за который ответственные в первую очередь папы и мамы, воспитатели в детских садах и яслях, преподаватели в дошкольных учебных заведениях, интернатах и прочих, как государственных, так и частных учреждениях.

Игры для дошкольников должны быть как с точки зрения интереса и являющиеся отвлекающими и заостряющими внимание, так и развивающие, а чем старше ребенок, тем сложнее они должны быть. Все игры по мере взросления могут быть как коллективные, так и индивидуальные, в зависимости от ситуации и уровня подготовки дошкольника, его особенностей.

 

 

Воспитание дошкольников дошкольного возраста

Воспитание дошкольников дело очень серьезное, требующее немалых усилий и крайне ответственное. Оно вдвойне непростое в тех случаях, когда речь идет о воспитании дошкольников в дошкольных учебных учреждениях, без присутствия родителей и в раннем возрасте, а также в общем коллективе, когда в него вливается новый участник, которому нужно уделить особое внимание, кроме того, что требуется время на его адаптацию.

Именно в дошкольный период у ребенка закладывается основа его будущей личности, каким он станет когда вырастет - порядочным и ответственным, или же наоборот, безответственным и невоспитанным. Чтобы понять маленького человека дошкольного возраста, что именно ему нужно и чему научить, надо не только много знать, уметь и понимать, но и найти с ним общий язык, настроить его на конструктивный диалог.

 

 

Что развивать в дошкольнике, чему учить?

Моторика и сенсорика у дошкольников

     - лепка из пластилина или глины поможет развить эти важные качества, также сборка конструктора. Можно делать поделки из всевозможных природных материалов, например заплетать веревочки или что-то делать из резинок. Интересное занятие для дошкольников насаживание бусинок, а также рисование в песочнице на песке, лепить из него разные конструкции. Можно заняться раскрашиванием карандашами или кистями, занятно и полезно рисовать всевозможные рисунки.

Логика и мышление у дошкольников

Играть с дошкольниками в зависимости от их возраста, можно в разнообразные настольные детские игры - прохождение лабиринтов, лото или детское домино. Как можно чаще устраивайте игры с разгадыванием загадок, полезна такая игра для дошкольников, как "Что будет если…?" (заранее нужно подготовить несложные воспросы).

 

 

Внимание и память у дошкольников

Задавайте вопросы самого разного характера, о том к примеру, что ребенок сегодня утром кушал или видел по дороге в дошкольное учреждение, или же во время прогулки. Более сложные вопросы могут относиться к тому, что например вчера одевал на себя ребенок, какой мультик смотрел перед сном или читали книжку, это поможет ему сконцентрироваться и напрячь память.

Для развития памяти, неплохо просить пересказать только услышанное или им прочитанное. Например воспитатель читает для всей группы сказку, а потом по очереди просит рассказать детей о главных ее героях, чем они им запомнились, какие события или действия произвели на них впечатления и почему.

Грамматика для дошкольников

Начинать грамматику можно с изучения букв и названия каких-то предметов, которые начинаются на эту букву, в простой и игровой форме. При изучении букв и слогов, можно и нужно одновременно просить повторять их, а затем и приступать к изучению более сложных слогов, так далее по мере взросления и восприятия полученного материала.

Арифметика для дошкольников

К обучению арифметики стоит подходить творчески, изучать на первом этапе цифры и научить считать, далее идет простое сложение и вычитание самых простых чисел и конечно же в игровой форме. Этап за этапом сложность в арифметике должна возрастать, вплоть до двухзначных цифр, в зависимости от ситуации и до умножения с делением.

 

 

Развитие речи у дошкольников и дикции

Речь и дикцию у дошкольников можно развивать с помощью чтения и стишков. Во время игры или после прочитанной сказки, попросите детей рассказать о только услышанном. Проводите и такие занятия, в которых можно будет предлагать ответить на вопросы, например предлагая назвать разные объекты и предметы - "Что это перед тобой, для чего это нужно?"

Фантазия и творческие навыки у дошкольников

Развивать фантазию и творческие навыки у дошкольника можно самыми разными способами - рисованием, лепкой пластилина, сборкой конструктора, изготовлением разных поделок. Не забывайте о вокальном и танцевальном творчестве, а также можно ставить небольшие пьесы. Вместе с детьми  устраивайте импровизированные концерты и танцы, организовывайте кукольные представления, на любой сюжет и сценарий, сказочный или выдуманный вами.

Физические навыки у дошкольников

Как можно больше проводите времени за активными играми, в том числе на свежем воздухе, танцуйте с мячом и лентами, играйте в разные подвижные игры. Многие организовывают занятия детской йогой, проводят различные гимнастические упражнения. Катание на велосипедах и самокатах также приветствуется, особенно на улице, во дворе дошкольного учебного заведения.

 

 

Знания для дошкольников

Знания, умения и навыки можно развивать самыми разными способами, к примеру можно научить детей ориентироваться в часах, чтобы они могли сами сказать сколько сейчас времени, какая стрелка что показывает. Времена года по месяцам также помогут, нужно разъяснить детям и помочь им разобраться во временах года, какие в каждом периоде месяца и как они называются.

Также можно рассказать дошкольникам и о зверях, кто и где живет, уместно говорить и о природе, ее особенностях, почему зимой холодно, а летом жарко, переменах погоды, почему она меняется, о запахах и цвете, также можно поговорить, всем прочем и том, что поможет детям больше узнать, понять мир который их окружает и с которым им придется столкнуться.

 

 

Дошкольному образованию, обучению дошкольников младшего, среднего и страшего возраста стоит обращать внимание не только в 2018 году, но и в дальнейшем, для чего государством разрабатываается программа о дошкольном образовании, которую вполне возможно на государственном уровне примут в ближайшее время, а пока придерживаемся того, о чем мы сказали выше.